ニューヨーク市歴史デー30周年を振り返って

24年2020月XNUMX日月曜日 ローレン・レフティ

「どうですか history 歴史の日?」 この痛烈な質問は、クイーンズにあるPS 49 The Dorothy Bonawit Kole SchoolのMCNY主導のワークショップでXNUMX年生によって提起されました。 博物館のフレデリックAOシュワルツ教育センターは、博物館で最も長く続いている最も有名な年中行事のXNUMXつの歴史を掘り下げるよう促しました。 ニューヨーク市歴史日.

毎年春に開催されるXNUMX日の大会で頂点に達し、 ニューヨーク市歴史日 は、市内の何百人もの中高生を博物館に連れて行って、彼らが選んだトピックに関する独自の歴史的研究を紹介するプログラムです。 によって設定された毎年恒例のテーマに触発 建国記念日—今年は「歴史の壁」です。学生のプロジェクトは、数か月にわたる研究の調査を反映し、展示会、ウェブサイト、ドキュメンタリー、ライブパフォーマンス、紙のXNUMXつの形式のいずれかで実現します。

だから何 is 競争、創造性、そしてすべてのものの歴史のこの今日の歴史は、歴史ですか?

学生のグループが、長い木製のテーブルの片側に立って、文書や歴史の日のプロジェクトを見ています。
マックス・キャンベル、 ニューヨーク市歴史日 2019

アメリカ初の歴史の日は1974年にオハイオ州ケースウェスタン大学のデビッドヴァンタッセル教授が、あまりにも多くのK-12歴史教室で目撃した鈍い暗記と戦うためのイニシアチブを開始したときに始まりました。 「スペリングビー」モデルには関心がなく、学生はベーキングソーダ火山を建設するのではなく、憲法条約のようなトピックに関する独自の研究を行って発表することを除いて、サイエンスフェアに似たものを作成することを目指しました。 このプログラムは、クリーブランドの大都市圏で非常に人気があり、急速に広がり、全国的な注目を集めました。【1]

ニューヨーク市の歴史の日の化身 ほぼ20年後に始まった。 元MCNY教育長キャスリーン・ベンソンが先頭に立って、このイベントは成長する地元の現地法人になることでした 建国記念日. しかし、ベンソンが地元の支部を設立することを目的として全国事務所に電話したとき、彼らは彼女の幸運を祈ったにすぎませんでした。彼らはニューヨーク市が「侵入できない」ことを発見しました。 「それにもかかわらず、私は彼らが正しいことを知るためだけに頑張りました」と彼女は、強力な社会科教師協会のあるこのような大都市で地元の支部を設立することの難しさを振り返り、思い出しました。【2] それでも、ニューヨーク州のコーディネーターからの苦労と少しの助けは報われました。 ニューヨーク市歴史日 うまれた。 1991年の春の日、32つの学校からXNUMX人の生徒が博物館に到着し、テーマ「歴史の権利」に関連するプロジェクトを発表しました。

その最初の競技の準備として、ベンソンは近くのPS 108でXNUMX年生の女の子と放課後の歴史クラブを開始しました。白人専用のサードアベニュー鉄道の路面電車を出て逮捕され、最終的にはチェスターA.アーサーという名の若い弁護士の代理で彼女の訴訟に勝ちました。 ジェニングスの事件はニューヨークの公共交通機関の分離をもたらしました」とベンソンは説明しました。

少女たちはジュニア部門で16位を獲得し、競技会の日を使ってニューヨーク市議会に、ジェニングスに敬意を表してパークロウ(元チャタムストリート)とパールストリートの角の名前を変更するよう求める請願書の署名を集めました。 当時の彼らの努力は無駄になりましたが、361年後、PS XNUMXのXNUMX年生とXNUMX年生のグループがハスキンズを発掘しました ニューヨーク·タイムズ紙 この取り組みに関する編集者への手紙は、若者を中心とした新しいキャンペーンに拍車をかけました。 2007年、評議会は、パークマンでビークマン通りとスプルース通りの間の標識を公開しました。 エリザベスジェニングスプレイス.

ベンソンは、来年大会の運営を引き継いだスーザン・グレイザーとともに、その後多くのMCNYスタッフメンバーと市全体の教育者が、かつて小規模なプログラムを巨大な年次イベントに変えました。 二番目までに ニューヨーク市歴史日、 参加者はすでに150人に達しました。 長年にわたって成長し続け、学生はプログラムを使用して重要な研究とプレゼンテーションのスキルを磨き、標準的なカリキュラムに含まれていない科目を掘り下げ、歴史的なトピックを生き生きとした意味のあるものにしました。

A ニューヨーク市歴史日 XNUMX月に博物館で開催されたキックオフイベントは、イベントの過去にさらに光を当てます。 出席したのは、連邦政府を率いたセマ・ブレニン博士でした。 アメリカの歴史を教える 1990年代後半の助成プログラム。 ブレイン博士のプログラムは、ハンターカレッジ、MCNY、NYC教育省、およびイーストハーレムのコミュニティディストリクト4を結集して、ミドルスクールの「真ん中の混乱」と闘い、学生およびコミュニティメンバーを刺激するためのヒストリーデイのプロジェクトベースの方法からインスピレーションを得ましたアメリカの歴史の中で自分自身を愛し、見ること。 左の画像は、4年代に参加した第1990地区の教師とブレイン博士を示し、右の画像は、19年2020月XNUMX日、MCNYでプログラムに以前参加したLynn Tiedeと一緒にブレイン博士を示しています。 現在、マンハッタンの教師であるTiedeは、 ニューヨーク市歴史日 彼女の生徒たちと。

多くの学生にとって、History Dayはアーカイブおよびプライマリソース研究への最初の進出です。 他の人にとっては、1969年から関連性のあるトピックや感動的なトピックを探すチャンスです ストーンウォール蜂起、ゲイおよびトランス解放運動の基本的なイベント、 ラジウムガールズ、放射能中毒にかかったが雇用主を首尾よく訴えた若い女性工場労働者の話で、1900年代初頭のより安全な労働条件につながった。

ギリシャのコスチュームに身を包んだXNUMX人の女の子が、XNUMXつの手作りカリヤスの前に立っています。 中程度のパフォーマンスで、片方の腕を伸ばし、もう片方の腕をかごを持って立っています。
ローラバースリマ、 ニューヨーク市歴史日 2016

Stuyvesant High Schoolシニアおよび元 ニューヨーク市歴史日 参加者 ハナキムは次のように振り返りました。「クラスを45分しかないので、本当に掘り下げると、多くの歴史があなたにとって非常に人間的になります。そして、私たちは多くの資料をカバーしなければなりません...この2019つのテーマについて何時間も何時間も、あなたはあなたが作ることができる非常に多くの接続があることに気づきます。 そして、掘り続ければ、それは止まりません。」 キムは、仲間のスタイベサントのシニアクリスティグアンと共に、メリーランド州カレッジパークでの昨年の全国大会で展示会のカテゴリ(上級部門、グループ)で最初に配置されました。 受賞歴のあるプロジェクトは、1871年のシカゴの火災が新しい形式の建築の触媒になった方法を分析することにより、XNUMX年のテーマ「Triumph and Tragedy」に関与しました。このトピックは、シカゴに焦点を当てていますが、ニューヨークのそびえ立つ高層ビルに触発されました。

ハナ、クリスティ、およびそれらの教授アドバイザーであるロバート・サンドラーとジェニファー・スリは、州と最終的に国民に勝つ前に、キムとグアンがローワー・マンハッタンのエリート公立高校であるスタイベサントの学校全体の競争で実際にXNUMX位になったことを笑った。 ニューヨーク市での競争のレベルは、ある意味で最も厳しいものでした。 Sandlerはまた、History Dayが教育者として、彼が通常の学校の時間中に単に不可能な方法で生徒と結びつくことを許可した方法を共有しました。【3]

「大火の悲劇と高層ビル街の勝利」に焦点を当てた展示会であるXNUMX人の学生が歴史の日プロジェクトの両側に立っています。
からの写真 建国記念日 クリスティ・グアンとハナ・キムが共有した2019

上、マンハッタンの スタイベサント高校の生徒、クリスティ・グアン(左)とハナ・キム(右)は、2019年に優勝した展示会の前に立っています。 建国記念日 メリーランド州カレッジパークでの競争。

一方、 ニューヨーク市歴史日 クラス規模の学生だけで、30の小さな努力として始まったth 1月XNUMX日の記念日st、2020年には、大学教授から博物館の専門家に至るまで、数十人の教師、数百人の家族、400人を超えるボランティア裁判官に支えられて、140つの地区すべてからXNUMX人以上の学生が競います。 市全体のコンテストの勝者は州レベルに昇進し、潜在的には国民に昇進します。

歴史日の裁判官のグループがテーブルに座っています。 黄色いセーターを着た男性は、議論の途中で腕を上げています。
マックス・キャンベル、 ニューヨーク市歴史日 2019

あらゆる歴史的調査と同様に、歴史の日の歴史へのこの飛び込みは、創立の原則、その創作者の仕事、そしてその進行中の遺産を含む、このイベントに対する新たな評価につながりました。 ニューヨーク市立博物館は、このような障壁を打ち破るイベントを開催できることを誇りに思っています。このイベントは、教室の外で、次世代の市民学者の手に歴史を移します。

ニューヨーク市歴史デーの登録は現在締め切られていますが、12年30月1日日曜日の午後30時1分から午後2020時XNUMX分まで、博物館の隣にあるニューヨークアカデミーオブメディカルで学生の展示会を見ることができます。 こちらをクリックしてください。 将来のイベントへの参加の詳細については。

ニューヨーク市歴史日 Budd and Jane Goldman、Susan and Roy Glaser、Leah Johnson and Gerrard Bushell、およびKathleen Benson Haskinsによって可能になりました。


[1] キャシー・ゴーン、「過去から意味を作る」 教育ダイジェスト (2018年24月):31-XNUMX。

【2] キャスリーン・ベンソン、「歴史 ニューヨーク市歴史日、」2020年XNUMX月にニューヨーク市立博物館のローレン・レフティによって行われた書面および口頭の歴史インタビュー。

【3] ハナ・キム、クリスティ・ガン、ロバート・サンドラー、ジェニファー・スリ、「Reflections on ニューヨーク市歴史日、」2020年XNUMX月、ニューヨーク市立博物館のローレン・レフティによるインタビュー。

ローレン・レフティ、アンドリュー・W・メロン財団博士研究員

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