世界都市：歴史的展示のためのキュレーション

風刺漫画「ジャックとウォール街の巨人」のコピーを表示または配布します。 進歩主義時代についてのこの画像は、セオドア・ルーズベルトが当時の大企業の巨人に立ち向かったことを示しています。 「ウォール街の巨人」の顔が入っています。 この画像は、特定の視点を表しています。これは、歴史上ルーズベルトを支持する論文のステートメントを強力にサポートする可能性があります。 最初に書面で、次にグループ全体のディスカッションの一部として、次の質問に答えるように生徒に依頼します。

漫画家はこの漫画でどのような歴史上の人物を描いていますか？ どうして知っていますか？

この漫画の「善人」は誰ですか？ 「悪者」とは誰ですか？ キャラクターがポジティブまたはネガティブに描かれていることを示すものは何だと思いますか？

なぜこの漫画は「ジャックとウォールストリートジャイアンツ」と呼ばれると思いますか？

学生が直面する最大の課題のXNUMXつは、特にメディアベースのプロジェクトを作成するときに、研究プロジェクトの論文を簡潔に述べることです。 そのような徹底的で豊かな研究を行った後、学生は簡潔で強力な方法で情報を伝える方法を理解する必要があります。 

博物館の学芸員も同様の課題に直面しています。 美術館の学芸員は、デザイン、アーティファクト、限られた量のテキストの相互作用を通じて訪問者を引き付ける必要があります。 ほとんどの美術館に行く人は、展示会の特定の部分を見るのにそれほど長い時間を費やすことはありません。 

このレッスンには、「絵は千の言葉の価値があるリトマス試験です。」XNUMXつの画像は、画像に描かれている場所と時間に住む人々の態度や意見など、特定の場所と時間について多くのことを伝えることができます。 情報を述べたり、論文を支持したりするという観点から、生徒に仕事の一部を行う画像を慎重に選択してもらいます。 このツールは、特定のアーティファクト、ビデオ、または画像をプロジェクトに含める価値があるかどうかを学生が判断するのに役立つことを目的としています。 

このツールを使用して、レッスンの上部にある風刺漫画を生徒に学習させます。 進歩主義時代に国に改革をもたらす上でのセオドア・ルーズベルトの役割についてのプロジェクトに取り組むことを想像してもらいます。 （学生が進歩主義時代についてのより多くの背景情報を必要とする場合は、ジョージワシントン大学のエレノアルーズベルト紙のウェブサイトから進歩主義時代の簡単な要約を読んでもらいます。 https://www.gwu.edu/~erpapers/teachinger/glossary/progressive-era.cfm). 

学生に論文の文が次のようになることを想像してもらいます。 セオドア・ルーズベルトは、労働者と消費者を保護するための一連の法律を制定することにより、連邦政府の役割を、産業と大企業の濫用から市民を保護する番犬の役割に再定義しました。

「この政治的な漫画がプロジェクトで使用するのに良い選択であるかどうかを決定するために、画像は千の言葉のキュリトリアルリトマステストです。

生徒に回答をクラスと共有させます。

このツールを使用して、少なくともXNUMXつの異なる画像を選択した方法と理由を説明するよう生徒に依頼します。

学生にこのリトマス試験を適用してもらいます（記入して ワークシート）独自の論文トピック用に選択した画像へ。