隠された声: アラブ系アメリカ人文化遺産月間

3年生から5年生を対象としたこの無料オンラインワークショップに登録して、生徒たちと一緒にアラブ系アメリカ人文化遺産月間を祝いましょう。

この「ニューヨーク市の隠れた声」シリーズのセッションでは、生徒たちは、伝統的な歴史記録からしばしば「隠されて」きたアラブ系アメリカ人のニューヨーカーたちについて学びます。彼らの人生と功績は、今もなおこの街の集合的な歴史とアイデンティティを形作っています。このプログラムは、ニューヨーク市教育局の「社会科へのパスポート」に準拠した「隠れた声」リソースガイドに掲載されている人物紹介に着想を得ています。

今月は、「Hidden Voices」のプロフィール人物、ニューヨーク市の「リトル・シリア」の画家、作家、詩人であるハリル・ジブラン（1883～1931）と、ニューヨークのアラブ系アメリカ人コミュニティの他のメンバーを特集します。

この1時間のワークショップでは、授業への参加を促すための活発なチャットや、プログラム中に学生が行うアクティビティ（美術館の所蔵品や展示品の画像を詳しく調べるなど）が含まれます。

セッションに参加する学生は次のことを行います。

• ニューヨーク市の歴史から 3 人の人物の名前をあげ、彼らが直面した課題と今日の彼らの遺産について説明できる
• 一次資料と二次資料を活用することで歴史的思考スキルを磨きます
• ニューヨーク市の内外で組織した人々の物語に触れることで、市民活動のスキルを磨きます
• 複数の視点から歴史を探求し、過去が私たちの現在にどのような影響を与えているか、そして私たちが未来の形成にどのように貢献できるかを理解します。

セッション形式について：

私たちのバーチャル学生ワークショップは、積極的な参加とプライバシーのバランスが取れた環境で、博物館教育者がZoomを介して主導するライブのインタラクティブなセッションです。セッションはウェビナーとして提供されます。学生は質問、コメント、観察をモデレーターに送信し、投票やその他の活動に参加することができますが、カメラやマイクは使用せず、画面に表示されません。

登録方法： 

これらのセッションは無料です！事前登録が必要です。クラスに登録された教育者には、プログラム開始前にZoomリンクが送付されます。アラブ系アメリカ人文化遺産月間セッションは、4月2日、3日、4日の午前9時30分から午前10時30分まで開催されます。