都市における公民
ニューヨーク市の歴史と今日の市民参加を結びつける
都市における公民は、ニューヨーク市立博物館（MCNY）の新しい取り組みであり、学生と教育者が歴史的な活動と現代の市民参加のつながりを探求できるようにすることで、市民教育を支援することを目的としています。この革新的なプログラムは、ニューヨーク市立学校の すべての人のための公民 このイニシアチブは、次世代に自分たちの故郷である街を形作るよう呼びかけています。
変化を起こす準備はできていますか? 2025年春学期の申し込み受付中 教師諮問グループ - 締め切りは15年2024月XNUMX日です！
MCNYが市内の公民活動をリードする理由
ニューヨーク市のストーリーテラーとして、MCNYは私たちの大都市を形作った人々の回復力、多様性、そして活動を称賛しています。イーストハーレムにあるこの博物館は、長年多様な声を増幅するプラットフォームとなっています。高く評価されている展示会を通じて何十万人もの学生や教師にサービスを提供してきた経験があります。 活動家ニューヨーク、画期的な展覧会 核となるニューヨーク, 特別展など 民主主義の様相を変える：100歳のシャーリー・チザム, 都市における公民 これは、生涯学習と公民教育に対する私たちの取り組みを反映しており、ニューヨークの若者が街の過去と今日変化をもたらす可能性を結び付けることを奨励しています。
プロジェクトについて
都市における公民 ニューヨーク市の活動の歴史と現代の市民活動とを結びつける教育リソースが生まれ、学生と教師が市の過去を探求し、未来を形作る力をつけることになる。 ニューヨーク市立博物館の膨大なコレクションを基に、このイニシアチブでは、カリキュラムに沿ったオンライン リソース、専門的な学習ワークショップ、およびフィールド トリップを作成し、ニューヨーク市の変化に影響を与えた歴史上の活動家とコミュニティ リーダーとのつながり、および優先順位投票や参加型予算編成を含む現在の市の機能を示して、学生のコミュニティへのより広範な市民参加を促進し、市民リテラシーを育成します。この 8 年間のプロジェクトでは、XNUMX 年生向けのリソースと、中学および高校の教師向けのプログラムの開発に重点を置きます。
サポートされている 博物館図書館サービス協会 を通して以下のようなさまざまな アメリカのための博物館 このプログラムは、ニューヨーク市が歴史的に政治と活動の中心地であったことを強調し、地元と全国の教育者に、市の物語を通して市民参加を教えるツールを提供します。アメリカ建国250周年を前に開始されたこのプロジェクトは、 都市における公民 学生たちが、自分たちのコミュニティと民主主義の形成に積極的に参加していることを認識するよう促します。
2025 年春の Civics in the City 教師諮問グループ (TAG) に参加しましょう。
あなたは公民教育の未来を形作ることに情熱を抱く教育者ですか？ 教師諮問グループ (TAG) このエキサイティングな取り組みに私たちと一緒に協力してください。
誰ですか？ 私たちは、中学生と公民教育に関心のある社会科および英語の教師 20 名を募集しています。イースト ハーレムから数マイル以内で教えるか、会議のために博物館まで出向く意思のある方を募集します。
いつ？ 2025 年 4 月から 30 月まで、7 回の夜間会議、文書の確認、生徒との作業が含まれます。会議は、30 年 15 月 26 日、26 月 14 日、2025 月 XNUMX 日、XNUMX 月 XNUMX 日の水曜日の午後 XNUMX 時 XNUMX 分から午後 XNUMX 時 XNUMX 分まで行われます。夕食は提供されます。
どこで？ ニューヨーク市立博物館、1220 フィフス アベニュー、イースト ハーレム、ニューヨーク市
何ですか? TAG メンバーになると、次のことができます。
公民教育をサポートする新しい教室リソースの開発に直接影響を与え、それがあなたのような教育者のニーズを満たすようにします。
4 つの TAG ミーティングに参加して、協力し、洞察を共有し、プロジェクトの成功に貢献します。
最大 450 ドル（会議 100 回につき 50 ドル、さらに参加費として XNUMX ドルの旅費）を受け取ります。
ニューヨーク市立博物館で学芸員、歴史家、市民参加の専門家と会い、舞台裏の体験をお楽しみください。
学生たちを博物館の展示への無料ガイド付きフィールドトリップに連れて行き、博物館での経験についての学生からのフィードバックを収集するのを手伝ってください。
新しいリソースを教室で試し、フィードバックを共有して教材を改良します。
ぜひご参加ください！15年2024月XNUMX日（日）までTAGの申し込みを受け付けています
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このプロジェクトは、博物館・図書館サービス研究所 MA-255888-OMS-24 の協力により実現しました。
フレデリックAOシュワルツ教育センターには、トンプソン家族財団基金、FAOシュワルツ家族財団、ウィリアムランドルフハースト寄付金、その他の寛大な寄付者からの助成金があります。
